|
WAAROM TELLUS?
Een eeuw geleden leefde het merendeel van de kinderen in
heel Europa in landbouwgebieden en waren ze meer dan vertrouwd met de
landbouwactiviteiten. Hun leerkrachten steunden op dit dagelijkse leven
om te werken rond de natuur, verschillende gebieden en maatschappijen,…
Vaak kwamen ze zelf uit een landelijk milieu.
Tegenwoordig is de context heel anders. Er is een voortdurende sterke
concentratie van de activiteiten en de mensen in steden, die steeds meer
uitbreiden. Binnen de landelijke omgevingen vormen de landbouwers bijna
nooit de meerderheid. Veel families hebben geen dichte verwanten die in
de landbouw werken. Als gevolg hebben stadsmensen, die nochtans de consument
zijn van de producten van de aarde, nog maar een vage voorstelling van
de huidige leef- en werkomstandigheden in de landbouw.
Er is veel veranderd:
- omdat vroeger de meerderheid van de bevolking consumeerde wat ze produceerde
(het ging voornamelijk om een economie die op levensonderhoud was gebaseerd).
Dit is niet meer het geval.
- omdat de afstanden tussen de plaats van productie en de plaats van consumptie
steeds groter worden.
- omdat het landbouwproduct steeds meer veranderingen ondergaat voor het
ter beschikking wordt gesteld van de stedeling.
Zo ontstaat er een wederzijds onbegrip. Landbouwers worden
niet meer zomaar vertrouwd. Er verschijnen nieuwe belangen, zoals de bescherming
van het milieu. Door de recente crisissen in de voedingssector (BSE, mond-
en klauwzeer…) heeft de maatschappij steeds hogere eisen wat de oorsprong
van voedingsproducten betreft.
Deze algemene context is de achtergrond van het TELLUS-project. Het is
bestemd voor kinderen van het lager onderwijs en beoogt het herstel van
een serene verstandhouding tussen twee werelden die elkaar, ondanks hun
onvermijdelijke banden, niet meer voldoende kennen.
TELLUS 1
De TELLUS-boekentas bevat een pakket educatief en pedagogisch
bedoelde documenten waarmee de landbouw van de Europese Unie kan worden
voorgesteld aan kinderen van 9 tot 11 jaar die aan het eind gekomen zijn
van het basisonderwijs.
Ze bevat:
| - een stripverhaal "Tellus-missie": |
|
- zes informatieve boekjes over landbouwproductie, maar
ook bosbouw, visserij en aquacultuur, bedoeld voor de leerlingen:
| - Boekje 1 Landbouw in Europa |
|
|
| - Boekje 2 De grote teelten |
| |
| - Boekje 3 Tuinbouw, wijnbouw en bijzondere teelten |
|
|
| - Boekje 4 Veeteelt in Europa |
|
|
| - Boekje 5 Wouden in Europa |
|
|
| - Boekje 6 Visserij en aquacultuur in Europa |
|
|
| - een onderwijzerboek dat Tellus volledig voorstelt
en manieren suggereert voor het lezen en pedagogisch benutten van
het pakket. Daar komt nog allerlei informatie bij over elk van de
landen van de Europese Unie en een bundel kunstwerken en gedichten. |
|
|
| - pedagogische fiches: |
|
|
TELLUS 2 |
| A new booklet on EU Enlargement and the agriculture of the new member States - for secondary schools. |
|
|
|
