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PERCHÉ TELLUS ?
Un secolo fa, quasi in tutt'Europa, la stragrande maggioranza
dei bambini viveva nell'ambiente rurale e conosceva bene la vita e le
attività della campagna. Gli insegnati si basavano su questo vissuto
quotidiano per lavorare sul mondo degli esseri viventi, sui territori,
sulle società
Spesso, provenivano essi stessi dal mondo rurale.
Il contesto, oggi, è completamente diverso. Vi è una concentrazione
continua maggiore delle attività e degli uomini nelle città,
che a loro volta si estendono. Fra i rurali, gli agricoltori non costituiscono
quasi mai il gruppo più numeroso. Molte famiglie non hanno più
delle « radici contadine » prossime. Allo stesso tempo, gli
abitanti delle città, pur consumatori di prodotti provenienti dalla
terra, hanno solo una vaga idea di quelle che sono oggi le condizioni
di vita e di lavoro nell'agricoltura.
Sono apparse numerose differenze :
- perché un tempo la maggioranza della popolazione consumava ciò
che produceva (si trattava essenzialmente di un'economia di sussistenza).
Oggi non è più così.
- perché distanze sempre maggiori separano i luoghi di produzione
dai luoghi di consumo.
- perché il prodotto agricolo viene trasformato sempre di più
prima di essere messo a disposizione del cittadino.
Ne consegue un'ignoranza reciproca. Non si concede più una fiducia
senza limiti agli agricoltori. Appaiono nuove preoccupazioni come la conservazione
dell'ambiente. In seguito alle recenti crisi del settore agro-alimentare
(BSE, febbre aftosa
), la società è sempre più
esigente sull'origine dei prodotti alimentari.
Questo contesto generale è lo sfondo dell'operazione TELLUS. Destinata
agli alunni della scuola elementare, essa mira a ristabilire la serenità
nei rapporti fra dei mondi che, malgrado tutto ciò che inevitabilmente
li vincola, non si conoscono più abbastanza.
TELLUS 1
La valigetta TELLUS riunisce un insieme di documenti a scopo educativo
e pedagogico, volti a presentare le realtà dell'agricoltura dell'Unione
europea ai bambini dai 9 agli 11 anni che stanno per concludere la scuola
primaria.
Essa contiene :
| - un fumetto "Missione Tellus" |
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- sei opuscoli informativi sulle produzioni agricole, ma
anche sulle attività forestali, sulla pesca e l'acquicoltura, a
favore degli alunni
| - Opuscolo 1 L'agricoltura in Europa |
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| - Opuscolo 2 Le grandi colture |
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| - Opuscolo 3 Orticoltura, viticoltura e colture particolari |
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| - Opuscolo 4 L'allevamento in Europa |
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| - Opuscolo 5 Le foreste d'Europa |
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| - Opuscolo 6 Pesca ed acquicoltura in Europa |
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| - un opuscolo del docente che comprende una presentazione
d'insieme di Tellus e suggerisce degli spunti di lettura e di esercizi
pedagogici. Vi si aggiungono poi diverse informazioni su ciascun paese
dell'Unione europea ed una raccolta di opere d'arte e di poesie. |
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| - delle schede pedagogiche |
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TELLUS 2 |
| A new booklet on EU Enlargement and the agriculture of the new member States - for secondary schools. |
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Per aderire al progetto e chiedere l'invio del
Kit didattico compilare il modulo che può essere scaricato
dal sito www.agia.it
cliccando sul Missione Tellus.
Contatto AGIA :
Rossana Zambelli
Via Flaminia 56 - 00196 Roma
Tel : 06/32687429
e.mail: info@agia.it |
In Italia gli insegnanti che desiderano ricevere
il kit didattico e
partecipare alla Missione Tellus, possono compilare il modulo presente
sul
sito www.confagricoltura.it.
L'invio del kit è gratuito.
Contatto ANGA:
Elisabetta Tufarelli Fangel
Corso Vittorio Emanuele 101 - 00186 Roma
Telefono/ Fax 06/6869850-6864949
e-mail anga@confagricoltura.it
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Contatto Coldiretti :
Antonio Ciotta
Via XXIV Maggio, 43
00187 Roma
Telefono : 06/4682394
e-mail : ciotta@coldiretti.it |
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